為什么說學(xué)太極宜早不宜晚

因?yàn)榱?xí)慣和環(huán)境影響人的一生
首先，養(yǎng)生不是老年了才去養(yǎng)生

那樣只能稱為養(yǎng)老

養(yǎng)生的理念是休養(yǎng)生息
沒有年齡限制

童年的習(xí)練，練型，練趣

這對(duì)啟蒙是有很大的幫助
小伙伴們天真嘻戲

在學(xué)習(xí)上你追我趕
都希望得到老師和家長(zhǎng)的表揚(yáng)
畢竟這是童年的天性使然

因此太極思想可以教會(huì)他們快樂，學(xué)會(huì)關(guān)注

少年習(xí)練，練心，練性

對(duì)成長(zhǎng)是相當(dāng)大的助力
人們常說，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

少年心與國(guó)心亦是當(dāng)今需要的道心

少年的發(fā)奮圖強(qiáng)，朝氣蓬勃

志氣軒昂與家國(guó)情懷

在習(xí)練的過程中也會(huì)順利度過

家長(zhǎng)苦惱與人性成長(zhǎng)的叛逆期

給家庭減負(fù)，給社會(huì)加分

太極思維可以教會(huì)他們選擇、學(xué)會(huì)判斷，學(xué)會(huì)為與不為。

中年習(xí)練，練功，練態(tài)

舞臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年
常言道，這不是沒有根據(jù)的
持續(xù)的精進(jìn)，方能功成身退

在中年時(shí)期，該經(jīng)歷也經(jīng)歷了

辛酸苦累也好，功成名就也罷

適時(shí)給心安個(gè)家

明韋所闡述的功

不光是功夫更多的是功與德

對(duì)于家庭的功勞

對(duì)于社會(huì)的公德

我們都將在這里找到突破
狀態(tài)是修為到中年的積累體現(xiàn)

有過經(jīng)歷就一定會(huì)有過失意

有過徘徊有過感動(dòng)

對(duì)后輩最好的回饋就是養(yǎng)好態(tài)

不管是靜態(tài)與動(dòng)態(tài)

都將影響著他們

太極思想教導(dǎo)中年朋友謙卑和寬容
分享良好的經(jīng)驗(yàn)與總結(jié)
在新時(shí)代，接受新潮流和新思維的狀態(tài)。
為年輕一代提供更多的機(jī)會(huì)。
包容社會(huì)的發(fā)展和變革的速度
畢竟，有句諺語

青出于藍(lán)而勝于藍(lán)

老年習(xí)練,練氣,練境

在我們的生活中，通常都有一些有威望的人
我們欽佩他
老年并不是社會(huì)中的弱勢(shì)群體
相反，是社會(huì)的榜樣力量

他們的精氣神

現(xiàn)在，許多老人練習(xí)太極
放松一下似乎是一種樂趣

事實(shí)上，更多的是打破傳統(tǒng)的老年印象
因?yàn)榭鞓罚驗(yàn)榻】?br style="margin: 0px; padding: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; word-wrap: break-word !important;" />因?yàn)榉窒?，因?yàn)椴粻?zhēng)

為了減少家庭的負(fù)擔(dān)
給社會(huì)帶來更多的正能量
太極思想在不同的情況下
將是普通的投入，非凡的產(chǎn)出
也將是不平凡的接收，平凡的回歸。